Система обеспечения профессионального развития педагогических работников

2022-2023 учебный год

Приказ № 136/3/01-05 от30.08.2022 г. Муниципальный план мероприятий по направлению
«Система обеспечения профессионального развития педагогических работников» в Идринском районе
на 2022 -2023 годы

Вакансии

Приказ №789-11-05 от 06.12.2022 Перечень вакантных должностей учителей краевых государственных или муниципальных общеобразовательных организаций, расположенных в сельских населенных пунктах, либо рабочих поселках, либо поселках городского типа, либо городах с населением до 50 тыс. человек на территории Красноярского края, в 2023 году

Анализ результатов мониторинга по направлению «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников»  в Идринском районе в 2022 году.

Экспертная деятельность

Муниципальный конкурс Учительгода-2023

Эксперт ОГЭ русский язык 2022-2023 учебный год

Аналитическая справка по работе с молодыми специалистами общеобразовательных организаций в 2022-2023 учебном году

Аналитическая справка о системе наставничества в общеобразовательных организациях Идринского района в 2022-2023 учебном году

План мероприятий по устранению дефицита пед. кадров

Муниципальный план мероприятий (дорожная карта) по разработке и внедрению целевой модели наставничества в образовательных организациях Идринского района, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным и дополнительным программам на 2021-2022 год.

Приказ № 27 /01-05  от 19.02.2021 О внедрении целевой модели наставничества

РАОП 2022-2023 уч. год

Выписка из протокола № 1 от 23.10.2022 года

ИТОГИ РАОП 2023

Сертификат

Вакансии

Система критериев и показателей мониторинга качества профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогических работников

Мониторинг качества повышения квалификации педагогических и руководящих работников направлен на получение объективной и достоверной информации о качестве дополнительного профессионального образования педагогов для принятия управленческих решений по совершенствованию профессионального роста.

Данные мониторинга позволяют  осуществить управление качеством повышения квалификации педагогов, эффективностью  деятельности руководителей образовательных организаций, методической работой.

Система  критериев и показателей мониторинга качества профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогических работников. Методы сбора информации.

Мониторинг осуществляется по следующим показателям:

1. Качество повышения квалификации на основе диагностики профессиональных дефицитов

Предварительный график ПК на второе полугодие 2021

–Анализ выполнения соглашения о ПК педагогических и руководящих  работников образовательных организации Идринского района с ККИПК РО, ЦНППМПР в 2020-2021 уч.году.

- Сведения о прохождении повышения квалификации руководящими и педагогическими сотрудниками образовательных организаций Идринского района в 2020-2021 уч.г.    

- Сведения об  организациях, в которых педагогические работники и руководители ОО проходили повышение квалификации и формах обучения в 2020-2021 уч.г.    

- Данные мониторинга выявленных профессиональных затруднений педагогических и руководящих работников  ОО в 2020-2021 уч.г.    

- Сведения о  заявках  на повышение профессиональной компетентности в  ЦНППМПР на  2 полугодие 2021 г.

- Анализ методической работы по выстраиванию индивидуальной образовательной траектории профессионального развития педагогов

2. Качество повышения квалификации и профессионального роста педагогов по стимулированию профессионального роста педагогов. Качество работы с педагогами в возрасте до 35 лет

-Сведения о повышения квалификации   педагогов до 35 лет в 2020-2021 уч.году.

-Анализ деятельности  «Школы молодого педагога» в 2020-2021 уч.году.

-Сведения о  педагогах в возрасте до 35 лет, прошедших аттестацию на первую (высшую) квалификационную категорию в 2020-2021 уч.году.

- Сведения о педагогах в возрасте до 35 лет, участвующих в конкурсном движении в 2020-2021 уч.г.   

- Сведения о    педагогах  в возрасте до 35 лет, участвующих в  краевых мероприятиях с молодыми педагогами в 2020-2021 уч.г.   

3. Численность педагогов, вовлеченных в экспертную деятельность

- Сведения о    педагогах, вовлеченных в экспертную деятельность в 2020-2021 уч.г.    

- Адресные рекомендации

4. Уровень стимулирования профессионально- личностного роста педагогов

Информация о педагогах, прошедших ПК (диагностику) предметных и методических компетенций в 2021-2022 учебном году

Информация о педагогах, прошедших ПК (диагностику) предметных и методических компетенций в 2020-2021 учебном году

 - Рекомендации успешных практик РАОП

- Анализ выполнения графика аттестации педагогических работников образовательных организаций Идринского района в 2020-2021 уч.г.    

- Анализ деятельности районных методических объединений в 2020-2021 уч.г.    

-Сведения о публикациях руководящих и педагогических работниках в 2020-2021 уч.г.    

-РАОП в 2020-2021 уч.г.    

- Сведения о педагогах, освоивших программы  ПК, содержание которых направлено на стимулирование профессионально-личностного развития педагогов (например, наставник молодого педагога, педагог-оценщик, супервизор, механизмы учительского роста в условиях введения профессионального стандарта педагога и др.) в 2020-2021 уч.г.

5. Методы сбора и обработки информации

Анкетирование для заместителей директоров

Методика «Исследование действием» Этап «Выявление дефицитов и формулирование образовательной задачи»

6. Анализ эффективности принятых мер

Дорожная карта (план мероприятий) по реализации Концепции преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Идринского района, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2020-2024 годы (далее – Концепция)

7. Меры, мероприятия

РМО

Программа методической недели в рамках проведения районного Единого методического дня

Семинар №1 «Учимся разрабатывать ИОМ»

8. Показатели

Протокол № 5 от 26.03.2021

Протокол № 4 от 22.03.2021

Протокол № 3 от 22.03.2021

Протокол № 2 от 09.03.2021

Протокол № 1 от 08.02.2021

9. Управленческие решения

Положение воспитатель года

Положение УЧИТЕЛЬ ГОДА

План работы